"La Parrocchia è una casa di fratelli, resa accogliente dalla Carità"
Giovanni Paolo II alla Comunità di Torre Spaccata

Diocesi di Roma
S. MARIA REGINA MUNDI
Padri Carmelitani della Provincia Italiana

[sei in: CULTURA/semo romani]

Proponiamo di seguito tutte le poesie che hanno partecipato al concorso, iniziando dalle premiate; a seguire quelle segnalate dalla giuria e tutte le altre. [scarica pdf, 105 KB]

CO ‘STA SCÒLA E ‘STA FAMIJA

Dar zinalino blu cor fiocco bianco,
tempi d'educazzione e disciplina,
a li scaciati d'oggi sempre in branco
co quele bocche senza la sordina.

Parolacce pesanti che, a esse franco,
uno scaricatore je se inchina;
ariva la manfrina a tené banco
e le riforme resteno in cantina.

Pe tèssele se tèsse senza sosta,
ma a turno 'na Penelope ar telaro
monta e rismonta e quer che costa costa.

La libbertà nun pò annà a brija sciorta
percui assieme a la scòla, frater caro,
ariformamo la famìa ch'è morta.

Anselmo D’Andrea
1ª classificata

SCHOLA MUTANDA

Quante vòrte la Pubbrica Istruzzione
se cambia li vestiti e se trasforma!
Ogni Ministro inventa 'na riforma
buscheranno la pubbrica opinione,
che cià la sensazione che la scòla
perde la "ci" e rimane solo sòla.

Ch' edè la scòla? Embè, nun è 'na stanza
arta de muro e larga de finestra,
ma l'estro d'un maestro o 'na maestra
che sanno fa sortì da l'ignoranza
la gente che cià bona volontà
e mòre da la voja d'impara.

La scòla pò èsse un tranve, un'officina,
l'ombra corposa e longa de 'na pianta,
un posto indò se lègge, indò se canta
e indove se fa er pieno de benzina
che fa vola la scenza in cima ar "tetto"
co bona educazzione e co rispetto.

'Na scòla che se scóla ‘gni probbrema,
invece d'inzegnà la matematica,
la giografìa, la storia e la grammatica,
che deve fa? Deve mutà sistema,
perché li fìji nostri in der domani
se deveno vanta d'èsse d'italiani!

E ce vorebbe che un Ministro in forma
prima se informa e doppo je dà sotto
a fà 'na legge pratica cor botto
che ciabbi 'na parvenza de riforma,
de modo che nun sbaji la parola
e quanno dichi scòla, dichi Scòla.

Giuseppe Bernasconi
2ª classificata

SONETTO PER OGNI STUDENTE

Studia maschié: chi semina raccoje!
Ricordete: più studi da regazzo
e più tè sgravi tutto quanto er mazzo
che devi fa' pe' quanno prenni moje!

Li guai segueno a mucchi come foje:
si sei 'gnorante venghi preso ar lazzo
da un monno che te tratta da pupazzo
e te procura centomila noie!

Te scontri li Notari, li strozzini,
li Dottori, le leggi de' lo Stato,
tutt'in lega a scucitte li quadrini;

sempre senza 'na lira, condannato
a un gran bisogno, cento e più padroni
e mill'antre rotture de c…..!

Franco Paolucci
3ª classificata ex-aequo

SCÒLA MODERNA

(dato il tema scabroso affrontato e la spregiudicatezza con cui è stato trattato, non si ritiene opportuno pubblicare questo sonetto nel nostro sito parrocchiale, pur riconoscendo la validità poetica e romanesca del sonetto stesso)

Bruno Fiorentini
3ª classificata ex-aequo

Poesie segnalate dalla giuria

La scuola sforna gente sempre più ignorante. Non è solo l’on. Di Pietro che sembra aver litigato con i congiuntivi! La grammatica è ormai una sconosciuta.
C'è stata più di una proposta al Parlamento perché la R.A.I. designi un supervisore che si occupi della correttezza formale del linguaggio dei presentatori e dei commentatori radiotelevisivi e ponga particolare attenzione all'uso dei congiuntivi, troppo spesso tra scurati. Multe salate a chi sbaglia.

CHI SBAJA...PAGA

E' musica la lingua: nun se stona!
Se prepara 'na legge antisomari
che sgrugna chi l'arrocchia e te cojona.
Li congiuntivi costeranno cari.

Tè scappa: "Dio... che ce la manna bona?",
"Spero che me la cavo"? C… amari!
Er padre Dante nun te la perdona,
er braccio armato corre a li ripari.

Quanno ce vò... ce vò! Ma nun abbasta.
Pe me ce serve puro quarche susta(*)
pe l'accenti e le doppie, che nun guasta.

Pe l'acca - ch'è un probblema a falla giusta-
un carcio ne le palle a chi la crasta (1).
L'apostrofacci? Qui pija la frusta!

(*) punizione
(1) Metatesi di 'castra': la toglie via.

Bruno Fiorentini

L'ARTRA SCOLA 

La scòla, intesa come fabbricato,
comincia già de fòra der cancello
indove senti dì: " Me so imparato
a famme 'na tirata de spinello

e ciò pe segnalibbro (e p'alleato)
er fèro de la lama d'un cortello...".
E intesa come perla de lo Stato?
Dipènne dar maestro e dar bidello!

Pòri fiji! Se vede che j'amanca
un punto bòno de riferimento:
la scòla è fiacca e la famija aranca.

P'arisanà sta società ferita
bisogna aritomà all'inzegnamento
de quer Maestro che donò la vita;

lezzione che ce invita
a prenne a còre quarsesia materia
senza inghippi e senza cattiveria.

Giuseppe Bernasconi

LE RIFORME DE LA SCÒLA

Si mo 'nun me tradisce la memoria
Pe rammentà le riforme de scola
Bisogna arisalì a la preistoria,
Quanno s 'usava solo la parola.

Po' pe' fortuna venne la scrittura
Co' 'no zeppo de legno su la sabbia...
Ma fà li compiti era 'n'avventura,
Che 'r vento cancellava (si' che rabbia!)

co' 'na soffiata, puro assai leggera,
la lezione! Ma 'na riforma nova
Portò a scola le tavole de cera
Senza pensa' che 'r callo le squajava!

Così se fece 'n antro decretino
'ndo' su de 'na foja de papiro
s'adoprava 'na penna de tacchino
che, intinta, era eguale a quella biro!

Ma le vere riforme fino a qui
Nun ereno rivorte a li strumenti,
ch'oramai ciànno portato ar Pi Ci,
Che mill'antri so' stati i cambiamenti!

Le materie, li voti e i professori,
Le riunioni, le classi, li consiji,
Le assenze e le firme de' genitori
Co' la presenza a'r posto de li fiji!

Li problemi de'r lavoro che 'n c'è più,
La vita e 'r monno pieni de 'malanni...
Co' 'ste riforme fatte da lassù
esciremo da scola a cinquant'anni!!!

Erasmo Fiorito

LA SCÒLA DE 'NA VORTA

Da piccolo a la "prima peparola",
bastava er grembiale... co' 'n ber fiocco,
'n canestrello... drente la ciriola
e via, verzo la scola, locco locco!

Mamma che me ‘nzegnava li valori
che ancora tengo chiusi drento ar petto,
èsse educato... o ereno dolori,
co’ la maestra o cor compagnetto!

Ar tempo d'oggi tutto è aribbartato
gnente zinale, Sodoma e Gomora
er cellulare pe’ fà 'n ber firmato

a la maestra cor culo de fora!
Ma la Germini già cià riformato
con ber decreto pe'... l'ammazzatora!

Sabrina Balbinetti

Le atre poesie partecipanti (in ordine alfabetico)

ARIDAJE CO’ 'STA SCÒLA (I)

La riforma è, o dovrebbe d'esse, 'n corettore
P'arimedià le sviste e pe' fa mejo er fatto;
Ma a scòla ogni riforma risveja 'n gran dolore
'Che se fa passà er peggio mascherato da benfatto.

Dar dumila so' ‘na trentina le trasformazioni
Ch'hanno messo a soqquadro 'sta tartassata scòla,
Comprese le riforme beninteso, pe' l'innovazioni,
Ma 'gni riforma genera sempre 'na fija "sòla".

'Nde 'sto marasma poi c'è da considerà l’atonomia
Che manco s'arisorve co' l'impegno dei docenti:
È come a formulà 'na cosa che ‘n cià fisionomia.

Pare che le riforme mò nun fanno più quistione;
Quelle rovinose l'hanno fatte perché urgenti
Mò so' rimaste, e nun se fanno, solo quelle bone.

Carlo Montagna

ARIDAJE CO' 'STA SCÒLA (II)

Le riforme se sa so' terapie sociali;
Pensate so' pe mijorà lo stato delle cose,
Dovrebbeno riserve oppure mitigà li mali,
Ma nella scòla fanno piaghe tormentose.

Chiunque le propone so' p' er bene culturale
E s'affanna e s'ammazza pe' facce poi 'na legge;
Ma nell'appricazione vedi che vanno male,
E giù 'n'antra riforma che serve pe' coregge.

'Sta scòla me pare 'na casacca arippezzata,
tanto, che 'n se conosce più la prima pezza,
E ce stanno li colori de 'n'arlecchinata:

Io proporrebbe 'na riforma a 'sti signori
Pe mijora' er sistema a base de certezza:
A riformà er cervello a li riformatori.

Carlo Montagna

ER "DECRETONE" ovvero: L'IGNORANZA.

Sai de quer vecchio sopra a lo spezziale
che lustrava le scarpe a li signori?
Mbè, 'stammatina, come sorto fori
nun tè lo trovo scritto sur giornale?

«DECRETONE BOCCIATO!» È annata male!
Dico: ha 'nfrociato in boja professori!
Ma all'età sua, cercasse li dolori
su li banchi de scòla, è criminale!

Poi, più tardi, tè scopro che 'sto strazzio
de "Decretone" è un pozzo de barzelli
pe 'mpoverì de più li poverelli,

allora cambio mente, e t'aringrazzio
la Scòla che 'sta vorta è stata bona
a boccia 'na leggiaccia buggiarona!

Nota: fino ai primi del ‘900 Decretore (o decretone) era il nome dato al pulitore di
stivali (decrotter)

Franco Paolucci

LA SCÒLA

Povera scòla!
Nun c'ha più pace,
so un po' de anni che il contorno nun tace,
difatti tra riforme e riformette
escono fora sempre porpette.

Ma insomma...
Lo volemo capì che la scola è 'na cosa seria!...
E invece la stanno a riduce 'na maceria.
E' 'n po' de tempo che c'è poca attenzione...
E ner futuro che succederà?
Diventerà un mattone.

E li ragazzi penseranno che
annà  a scola nun è più un gran che.
Allora diventamo anarfabeti...
Controllassero invece li sprechi!

Forse così se riuscirà a falla riformà come se deve,
premiando l'insegnanti e i bravi alunni
e facenno a meno de li bulli
che certo tutto jè va
meno che quello de studià.

Ce vorrebbe 'na riforma de cervelli!
allora è possibile che se capisca mejo l'importanza de la cultura
ch’è la via sicura...

L'ignoranza nun crea brava gente,
ma piuttosto 'n ragazzo incoscente,
che magari nun sapenno cosa fà
se ne va tutto er giorno a rugà.

Insomma impegnamose davero
pe renne ‘n futuro più vero
a tutti li ragazzi inteligenti
che de l'Italia portano i nascenti.

Graziella Passerini

LA SCÒLA NOSTRA

L'Italia sta in crisi!...
E questo lo sapemo...
Ma tra li tagli pe riprenne sto Paese ariva la Gelmini...
E noi maestri ne famo le spese.

Oh Maria Stella!
La voi finì l'alunni coi zinali a tormentà,
levà er latino e mette er voto basso a la condotta pe boccià?
E l'insegnanti nu c'hanno più da lavorà.

Lo voi capì che la scola è fatta de perzone
E nun se ponno manna a casa co li tagli delle ore?

Ma famme er piacere viecce a scola nostra ch’è fatta de curtura,
perciò a li colleghi tui faje strigne la cintura.

Povera scola come s'è ridotta!
ormai è diventata tutta rotta,

bisogna risistemà da la A alla Z
si no tra poco scompare la scola vera,
fatta de gente seria e inteligente
che co la curtura se distingue sempre.

Sandra Zurzolo

LA SCÒLA RIFORMATA

Se domanna er cittadino
come mai puro la scola
è ridotta a lumicino
e la testa non solleva
a tar punto malandata
che alla visita de leva
rischia d'esse riformata
pe’ esse abile e arruolata
c'è bisogno a quanto pare
de quer maestro elementare
che fu già pietra miliare
oltre che maestro de vita
d'una scola ormai sparita
rimpiazzava puntuarmente
puro un padre troppo assente
er cui fijo pe' modello
nun cià un padre scordarello
ma un più valido puntello
detto mo' ‘Granne Fratello’
diventato sempre più
anche grazzie a la tv
un modello de virtù
voja er Cielo che la scola
imboccanno la via maestra
resti ancora la palestra
dove giovani virgulti
te diventeranno adurti
solo er giorno che er dovere
te prevale sur piacere
e che er maestro elementare
te rimpiazzi er cellulare
in passato quer furgone
che portava ahimè in priggione!

Giovanni Fadda

LA SCÒLA RIFORMATA

‘Na vorta li vecchietti co la terza
fra l’artri se sentiveno istruiti
perché la scola era na guera persa
in genere ereno tutti anarfabeti.
Le donne Dio ce sarvi nun doveveno studià
perché dicevenoje s'apriva er cervello
e cor cervello chiuso già se sa
l'omo faceva sempre er saputello.
Ma un giorno poi arivò la Montessori
ne dicevano tutti peste e corna
perché da lì cominciareno i dolori
perché sta donna fece la “riforma".
E che d’è la riforma me direte?
E' na cosa un pò strana da spiecasse
‘na robba come quanno parla un prete,
nun è pe tutti : qui famo a capisse.
Er regazzino parla? Embè ha da parlà
a scola nun e 'è più la disciplina
er maestro nun po' più menà
nun po’ da più i cazzotti su la schina.
La maestra a la scola elementare
era amata. Era presa pe modello
lassamo perde nun vojo criticà
ma certi, ortre la penna, se porteno er cortello.

Alba Mezzaroma

LE PAPPAGALLE DER BORDELLO...

Du' preti convinti animalisti
redimeno le bestie disperate.
Er primo cià i pappagalli moralisti...
e l'antro du' pappagalle ‘n po' sbandate!

Confessa Padre Lucio a Don Robberto:
"Le mie l'ho riscattate in un bordello
...sapessi da quer becco che concerto...
'nvìteno a peccà ogni fratello!

"CO' QUATTRO SORDI FO' ‘N BER LAVORETTO"
Nun poi capì Robberto che vergogna
...quanno le sento io... me batto er petto
farebbero arrossì puro 'na fogna!"

"Li mia sanno la Bibbia a menadito
pregheno tutto er giorno a memoria,
mannale 'n po' da me, forze ho capito
come sarvà la fine de 'sta storia."

Chiuse le bestie drento ne la gabbia
le femmine, fanno proposte ardite,
'RINGRAZZIA DIO, COCO', CHIUDI LA BIBBIA...
CHE LE PREGHIERE SO' ESAUDITE".

Sabrina Balbinetti

QUANNO LA SCÒLA ERA ‘NA COSA SERIA

Quanno la scàla era ‘na cosa seria,
no come mo co un libro pe materia,
se annava tutti co lo zinalino,
e pe distinguese, un fiocchettino.

E ogni anno un novo colore:
blu, rosso, verde fino ar tricolore,
anche alle medie co sto zinalino,
che era er cruccio d'ogni regazzino,

Mo li tempi so cambiati,
semo tutti più civilizzati,
famo presto na rivoluzione:
voleme tre ora de ricreazione,
famo sparì sto buffo zinalino,
pe fa vede li gins de Moschino.

E pe finì volevo dì sortanto,
che delle gite nun c'ho rimpianto,
mo che avemo er giro d'istruzione,
viva la scòla e la ricreazione!

Paola Lenci

SO' PRECARIA DE PROFESSIONE

Tutti l'anni s'aricomincia
aspetti d'èsse chiamata da 'na scola
in tutta la provincia.

Te ponno chiamà pe du' giorni
poi se te va bene
ce resti o ciaritorni.

Nun c'è continuità
in poco tempo dagli alunni
nun te poi fà amà.

... so' precaria de professione ...

Fa la prof. è la mia passione
ma nun se po di' che ‘nsegno
sarebbe 'no sfonnone.

Passo er tempo a strillà
a chi nun vole capì
che è tanto bello ‘mparà.

'Na riforma c'è stata e n'antra ce sarà
ma a noi chi ce penza ?

... volemo solo 'nsegnà!

...so' precaria de professione...

Andreina Di Maso

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